A memória colectiva de uma região enquadra o “nosso hoje” e permite construir as pontes necessárias para um futuro em aberto, porque moldado pela intervenção de quem nele participa.
É pois, neste sentido, que a “nossa” Escola, dando pleno sentido à sua vocação formativa, se assume como força viva da região em que se insere, disposta a contribuir, afincadamente, para a compreensão, valoração e preservação de um património que, sendo de todos, é pertença primeira das gentes desta comunidade.
Este Weblogue nasce, então, com o propósito de dar visibilidade a um projecto multidisciplinar que procura dar resposta à seguinte questão: Que razões subjazeram à implementação e disseminação de um tipo específico de património rural do norte português, nesta região do país?
O desenvolvimento deste projecto conta com a participação dos alunos do 10º ano a frequentarem as disciplinas de História e Matemática. Pretende-se, ainda, que o mesmo se constitua em importante desafio para toda a comunidade envolvente.
Os Professores, Maria dos Anjos Morais e José Lopes
É pois, neste sentido, que a “nossa” Escola, dando pleno sentido à sua vocação formativa, se assume como força viva da região em que se insere, disposta a contribuir, afincadamente, para a compreensão, valoração e preservação de um património que, sendo de todos, é pertença primeira das gentes desta comunidade.
Este Weblogue nasce, então, com o propósito de dar visibilidade a um projecto multidisciplinar que procura dar resposta à seguinte questão: Que razões subjazeram à implementação e disseminação de um tipo específico de património rural do norte português, nesta região do país?
O desenvolvimento deste projecto conta com a participação dos alunos do 10º ano a frequentarem as disciplinas de História e Matemática. Pretende-se, ainda, que o mesmo se constitua em importante desafio para toda a comunidade envolvente.
Os Professores, Maria dos Anjos Morais e José Lopes